Kyra ha compiuto un anno da pochi giorni. È una trovatella che ci è stata regalata da una carissima signora di Ponte Caffaro e, naturalmente, in pochissimo tempo è diventata la padrona di casa. Al primo piano abbiamo un grande balcone con una piccola porticina basculante. Kyra può attraversarla quando vuole, ma quel pertugio affaccia su un poggiolo sospeso sopra il giardino. Tra la sua libertà e il prato mancava qualcosa. Una scala. Non una scala qualunque, però. La sua scala

Negli ultimi mesi ho visto comparire corsi di Intelligenza Artificiale ovunque. Webinar, masterclass, certificazioni, percorsi executive, academy aziendali. Un'offerta enorme, spesso difficile da valutare. Per questo guardo con interesse alla nuova Scuola di Intelligenza Artificiale del CIS di Reggio Emilia (https://cis-formazione.it/scuola-intelligenza-artificiale-cis/). Non tanto perché aggiunge un altro corso al mercato, ma perché pone una domanda che molte imprese e molti

La scorsa settimana ho avuto l'opportunità di lavorare con una realtà che considero particolarmente interessante: Etruria Retail, il gruppo della grande distribuzione che presidia sul territorio marchi come Famila e A&O. Non voglio soffermarmi sull'azienda in sé, ma sul metodo di lavoro che abbiamo sperimentato insieme e che, a mio avviso, rappresenta bene cosa significhi oggi pensare e agire in modo digitale. Il punto di partenza era apparentemente tecnologico. L'ipotesi era

C'è un momento in cui capisci che l'Intelligenza Artificiale è uscita dalla fase delle conferenze, delle slide e dei dibattiti tra addetti ai lavori. Quel momento arriva quando ti trovi davanti un'aula piena di dipendenti pubblici che ti chiedono, molto semplicemente: "Ok, ma domani mattina questa cosa come la usiamo nel nostro lavoro?". È la sensazione che ho avuto durante il percorso formativo dedicato all'utilizzo dell'Intelligenza Artificiale per il personale del Comune d

A luglio ho avuto il piacere di tenere due giornate formative all'interno della Scuola di Intelligenza Artificiale del CIS di Reggio Emilia. La prima era dedicata al customer care, la seconda agli agenti AI. Erano due corsi molto diversi tra loro, ma accomunati da una stessa domanda: come si porta davvero l'intelligenza artificiale dentro il lavoro quotidiano? La risposta che è emersa in aula è stata interessante perché non coincide con quella che spesso si legge online. Molt

Quando un’azienda si avvicina all’intelligenza artificiale, la prima richiesta è spesso molto concreta: conoscere gli strumenti disponibili, capire che cosa fanno e individuare le piattaforme più adatte. È una domanda comprensibile, ma rischia di anticipare la soluzione rispetto al problema. Un progetto recente ha coinvolto Fiorini International Spa, un’azienda industriale italiana che ha sede nelle Marche e che è specializzata nel packaging in carta. La realtà opera in merca

La seconda edizione della Scuola di Intelligenza Artificiale proposta da CIS Formazione (Industriali Reggio Emilia) si colloca in un momento preciso: quello in cui l’AI non è più una curiosità tecnologica, ma un fattore operativo che impatta processi, ruoli e responsabilità all’interno delle organizzazioni. Il valore dell’iniziativa sta proprio nell’impostazione: non un corso unico e generalista, ma un percorso articolato in più moduli, ciascuno con un obiettivo formativo chi

Quella che segue è la storia di Reire srl, un’azienda commerciale dell’industria alimentare che, ormai più di due anni fa, ha deciso di avvicinarsi in modo strutturato ai temi dell’intelligenza artificiale. Non partendo da piattaforme o software, ma da una domanda più semplice e insieme più difficile: che cosa può davvero cambiare nel modo di lavorare. Il primo passo è stato un corso multiaziendale promosso da CIS Formazione - Unindustria Reggio Emilia, pensato come introduzi

Non capita tutti i giorni — almeno a me — di essere coinvolto in aziende che hanno fatto la storia dell’industria automotive , in Italia e nel mondo. Oggi concedetemi quindi, con misura, un momento di legittimo orgoglio professionale: voglio raccontarvi il mio coinvolgimento come esperto di intelligenza artificiale all’interno di un percorso formativo realizzato a fianco di Marelli , realtà globale che rappresenta da decenni un punto di riferimento per l’innovazione industri

Dal 18 novembre 2025, Microsoft ha annunciato l’integrazione dei modelli Claude Sonnet 4.5, Haiku 4.5 e Opus 4.1 di Anthropic in Copilot e Copilot Studio, affiancandoli ai modelli OpenAI (GPT-4 e successivi). Questa scelta segna un passaggio strategico verso un ecosistema multi-modello, che offre agli utenti maggiore flessibilità e possibilità di personalizzazione. Perché questa novità è importante? Non è un “abbandono” di ChatGPT: i modelli OpenAI restano disponibili e conti

L'introduzione dell'intelligenza artificiale (AI) si è rivelata una scelta fondamentale per promuovere al meglio i progetti attivati e...

Grazie a Human Factory sarò docente per una multinazionale del settore automotive sui temi dell'intelligenza artificiale. Pochi giorni fa...

Recentemente, ho avuto l'opportunità di condividere la mia esperienza come docente presso la Scuola di Studi Internazionali...

Hai mai pensato a come l’intelligenza artificiale potrebbe rivoluzionare il tuo lavoro nella Pubblica Amministrazione? Le sfide...

La Pubblica Amministrazione (PA) è chiamata oggi a fronteggiare sfide sempre più complesse, che richiedono l'adozione di strumenti...

In un mondo sempre più connesso e digitalizzato, le piccole e medie imprese (PMI) italiane si trovano di fronte a sfide e opportunità...

Nel mondo in rapida evoluzione della tecnologia, l’intelligenza artificiale (AI) sta emergendo come un catalizzatore fondamentale per la...

Come esperto nel campo dell’ Intelligenza Artificiale e Machine Learning , sono entusiasta di annunciare la mia prossima avventura...

Sono estremamente soddisfatto dell'esperienza di insegnamento che ho avuto con Fondazione IDI - Istituto Dirigenti Italiani durante il...

Sono entusiasta di condividere una notizia straordinaria riguardante i corsi sull'Intelligenza Artificiale che tengo come docente in...